議程前發言

立法會議員  何潤生

    特區政府完成編制《澳門高等教育中長期發展綱要（2021-2030）》，並於 2020年底正式發佈,明確指出三個總體目標及八個發展方向，至今已經過了四分一的時間，高等人才的培養刻不容緩，尤其受到三年疫情影響，應適時檢視及加快進度，推進澳門一流大學和一流學科建設，培養更多愛國愛澳優秀人才，助力推動“1+4”多元產業發展，積極融入和服務國家發展大局。

    為此，本人提出以下幾點建議：

    1.   加大對高等教育和科技建設的投入，持續完善人才培養體系，引進和培育學術大師、學科領軍人物，壯大澳門高校教學科研人才隊伍，從而推動優勢特色學科形成，努力建設具有澳門特色、世界一流的大學和優勢學科。

    2.  完善高校的科技創新機制，充分發揮好四個國家重點實驗室的優勢，為培養相關領域的專才制定政策方針，激發創新活力，推進高校科技創新和成果化，以科技創新助推“1+4”多元產業發展。

    3.  完善產學研深度融合機制，除了財政資源上的保障外，還要開辦更多配合產業發展的課程及合作辦學，並持續加大高校知識成果轉化獎勵力度，前瞻地激勵扶持科技項目落地轉化，讓科研成果更加貼近市場需求，以便更容易找到合適的資金、資源、商業模式和推廣渠道等，加速產學研的發展，走出一條科研成果產業化的路。

    4.  做好高教產業化，利用好現有辦學條件及加強對外宣傳，吸引更多優秀學生來澳門的高等院校就讀，進一步擴大國際學生比例、推動及鼓勵公立院校在重點學科和跨學科領域加大碩士及博士生的招生力度等，帶動相關產業鏈，推動第三產業發展，助力澳門經濟適度多元化。

    5.  澳門土地資源缺乏，各大高等院校的發展都面臨校區教學面積不足的問題，政府應持續積極與內地相關部門協調並研究澳門高等院校在灣區獨立辦學的可行性，以拓展辦學空間，尤其利用好深合區，支持建設教育機構，走進橫琴發展。亦應加強與灣區其他高校和科研機構的合作，探索資源共享及聯合人才培養的新模式，共同搭建人才梯隊，促進四大重點產業的發展。

2024年4月18日