議程前發言

立法會議員  何潤生

    特區政府公佈東區-2規劃教育設施用地面積約六點七萬平方米，實行土地集約利用、資源共享，結合毗鄰的康體設施打造成學校村，進駐的八間學校名單已經確定，還有一間教育活動中心及一間體育館專門予學校使用。社會對於東區-2計劃建設學校村普遍歡迎，但由於學校村的相關規劃和概念在澳門是首次實行，具體時間表及進度均未清晰。

    東區-2人口密度高，除了學校村之外，還有居住用途土地、地標性文化設施、康體設施等，相信會吸引不少區外人口前往及使用，從而增加跨區交通壓力，尤其上下班、上落課高峰期，師生出行及家長接送會加大學校村附近的交通壓力。東區-2也是前往港珠澳大橋人工島澳門口岸的必經之路，現時每到節假日該區的車流量已經很大，社會對該區的交通十分關注，希望當局未雨綢繆，提前做好規劃。

    為此，本人提出以下幾點建議：

    1. 建議政府增加學校村建設的透明度，盡早制定建設時間表及進度安排，讓學校及早作好規劃和準備，尤其學校村內有學校只設有小學，比較關注日後銜接中學的問題，政府有必要結合本地實際教育發展情況需要，加強與八間學校的辦學團體的溝通，了解學校及師生需求，完善學校村未來的軟硬件配套，配合教育發展總體規劃，提高教育用地的綜合效益和社會價值。

    2. 政府必須持續審視東區-2的交通情況，優化道路網，盡快開通該區的更多路段，完善途徑該區的巴士路線、站點和班次，加快推進連接東區-2及澳門半島的通道，解決交通堵塞情況，滿足居民的出行需要。因應學校村師生出行和家長接送，研究設置專門的公交車道、增加停車場、安裝智慧交通系統等，並做好區內的慢行系統，優化連接不同交通工具與步行空間之間的連接，以紓緩學校村周邊的交通壓力。

    3. 關於學校村的體育場地及文化場地的使用問題，政府有計劃在東區-2建設社區圖書館、博物館及展演廳等城市級文化設施，建議加強學校村與這些文化設施之間的連通性，以方便及鼓勵師生使用，活躍文化、教育、藝術氛圍，創建學習型社區。同時，未來八間學校將共用一個體育場，希望政府組織八間學校共同探討如何更好地共享場地資源，並且研究在晚間對外開放體育場地予居民使用，善用資源。                                                         2024年6月18日